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Campus eco inteligentes y gobernanza sostenible: educación superior ante los retos climáticos y tecnológicos

La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) invita a la presentación de artículos para su dossier temático: “Campus eco inteligentes y gobernanza sostenible: educación superior ante los retos climáticos y tecnológicos”. Este dossier busca reunir investigaciones y experiencias que evidencien cómo las universidades están integrando la ​​sostenibilidad en sus estructuras de gobernanza, políticas institucionales, modelos pedagógicos y estrategias de innovación, contribuyendo a una transición justa y resiliente. El plazo para el envío de artículos destinados al dossier temático es el próximo 15 de febrero de 2026. 

VI Cumbre Académicos: UNESCO IESALC y UCV lideran la transformación de la educación superior
 

Un importante encuentro se desarrolló en el campus Los Olivos de la UCV, reuniendo a más de 300 participantes, entre autoridades universitarias, docentes y miembros de la comunidad académica. Un evento para consolidar una red de colaboración impulsora de la innovación pedagógica, la sostenibilidad y el uso ético de la tecnología en las universidades peruanas. A través del intercambio de ideas y experiencias, los asistentes reflexionan sobre los desafíos globales y las oportunidades que ofrece la educación superior para construir un futuro más justo y equitativo. En paralelo, se realizó el “Programa de capacitación en didáctica, tecnología y sostenibilidad para la transformación pedagógica y la integridad académica”.

Seminario web «Develando la violencia de género en la educación superior: evidencias preliminares de Cuba, México, Zambia y Zimbabue

La violencia de género (VG) es un fenómeno universal que se da en diversos ámbitos, incluidas las instituciones de educación superior (IES). Puede adoptar diversas formas, entre ellas (pero sin limitarse a ellas) la violencia física, verbal, sexual, psicológica y socioeconómica. Este seminario web proporcionará conclusiones prácticas y orientadas a las políticas sobre la prevalencia y la experiencia de la VG en las IES y su entorno, los factores que la impulsan y sus consecuencias, así como la respuesta de las instituciones basada en una encuesta multinacional que abarca cuatro países. Fecha: 24 de noviembre. Idioma: inglés.

Día Internacional de los Estudiantes 2025: voces jóvenes por el planeta

En este Día Internacional de los Estudiantes, el 17 de noviembre de 2025, UNESCO IESALC rinde homenaje a la pasión y el liderazgo de los jóvenes, celebrando cómo los estudiantes y la educación superior están configurando un futuro más sostenible y resiliente al clima. Por ello, nos enorgullece presentar las historias de 10 estudiantes del Sur Global que utilizan la escritura creativa para compartir sus visiones de un futuro sostenible y resiliente al clima.